lunes, 26 de septiembre de 2016

PRÁCTICA DIARIA DE LA LECTURA EN LA ESCUELA. ARGENTINA, EDUC.AR. cuadernillo pedagógico, libros, láminas, afiches

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Introducción

La lectura es un aprendizaje del que se deben apropiar todos los niños, las niñas y los jóvenes a lo largo de su paso por el sistema educativo, desde el nivel inicial hasta el nivel secundario y también en la educación superior.
La lectura supone todo un proceso de aprehender que requiere de hábitos, rutinas y de prácticas diarias que se construyen en la experiencia misma, y que implican una tarea realizada con los maestros y las maestras, los profesores y las profesoras, y con los compañeros y las compañeras que comparten la participación en el aula y en la escuela.
Luego de años de esfuerzo de los docentes, de las familias, de los alumnos y las alumnas, del Estado, en la reposición de la escuela en la República Argentina, los invitamos a avanzar en la realización de estas prácticas diarias en todas las aulas del país como otro escalón más en el ascenso a una educación argentina para todos, que cada día sea de mejor calidad, más justa y democrática
En este sentido, el Ministerio de Educación de la Nación alcanza este material a todas las instituciones educativas de la escolaridad obligatoria. Estos documentos contemplan las diversas estructuras organizativas de los sistemas educativos jurisdiccionales (7-5 y 6-6 años de estudio), por lo que contienen propuestas para 7º grado de la primaria y 6º año de secundaria para ser consideradas según corresponda, con el objetivo de que cada institución educativa pueda diseñar y poner en marcha su propio “proyecto lector”.

FUENTE: educ.ar

FLIA (Feria del libro independiente y A) 15 y 16 de octubre de 2016, en la Fabrica Impa, Buenos Aires, Argentina



FLIA (Feria del libro independiente y A)

Continuamos festejando los 10 años de la FLIA (Feria del libro independiente y A) . En esta ocasión volvemos a uno de los lugares que han marcado la historia de la FLIA, que a su vez dejó en él una huella imborrable ¡Volvemos a IMPA! 
Hoy por hoy en IMPA suceden y pasan muchas cosas de la mano de grupos diversos: desde un bahillerato y una unversidad popular, radio, televisión, teatro, un centro cultural, el museo, y por supuesto lxs trabajadorxs que desde hace muchos años autogestionan su trabajo y nuclean el MNER (Movimiento Nacional de Empresas Recuperadas). La feria se realizará al aire libre cortando la calle, mientras en los distintos espacios del edificio funcionarán actvidades como talleres, proyecciones, muestras de arte, charlas y obras teatrales.

Convocamos a toda la familia fliera y afines a complotar activamente en la construcción y armado de esta fiesta de la resistencia.

Si quieren dar una charla o un taller, tocar música o leer poesía, exponer o proyectar su arte, pueden acercarse a las asambleas abiertas que estamos llevando a cabo en el Espacio "El Cid" los miércoles a las 19hs. Ante cualquier duda, pueden enviar un correo a la casilla info.flia@riseup.net, o un mensaje a la página de facebook de Flia Capital.

La organización de las actividades se está articulando desde las siguientes comisiones:
Escenario
Prensa y difusión
Charlas y talleres
Proyecciones
Artes plásticas
Radio en vivo
Puestos
Técnica
FLIITA

La FLIA es una construcción colectiva, autogestiva, abierta y horizontal, que resulta del esfuerzo y el cariño de todas las personas que le ponemos el cuerpo.
Te invitamos a formar parte de la organizacion de este evento, por más espacios libres e independientes en la cultura y el arte. Así mismo invitamos a más grupos y colectivos que se quieran sumar a alguno de los espacios que ya hay, o -¡mejor!- proponer un espacio nuevo.

ENTRADA LIBRE Y GRATUITA
NO SE SUSPENDE POR LLUVIA
Todas las PROPUESTAS son bienvenidas y todos los DERECHOS son botones.


Querandies 4290 Esq. PringlesAires

III Encuentro Nacional de Escritura en la Cárcel. Organizado por el Programa de Extensión en Cárceles, el Departamento de Letras y el Centro Cultural Paco Urondo. 6 y 7 de octubre de 2016, Buenos Aires, Argentina





El Encuentro Nacional de Escritura en la Cárcel es un espacio de reunión y debate sobre la palabra escrita y su vínculo con las lenguas, políticas y acciones que atraviesan el encierro. 
Desde hace tres años convoca a escritores, artistas, editores, docentes, periodistas, abogados y demás profesionales y activistas vinculados con el tema a través de escuelas, universidades, organismos de derechos humanos, medios de comunicación, cooperativas de trabajo y otros proyectos y organizaciones sociales. 
Este año, además de los paneles, mesas de lectura y presentaciones de libros, habrá performance y espectáculos en vivo, exposiciones de pintura y fotografía, proyección de cortos, un taller abierto de fotografía estenopeica, feria de diseño de proyectos sociales y una mesa de difusión con más de cuarenta publicaciones hechas en cárceles de todo el país. La entrada es libre y gratuita. Se entregan certificados de asistencia.

MÁS INFORMACIÓN EN: 
http://novedades.filo.uba.ar/novedades/iii-encuentro-nacional-de-escritura-en-la-c%C3%A1rcel

2º Feria del Libro Artesanal. 1 y 2 de octubre, Buenos Aires, Argentina. Entrada gratuita



El sábado 1 y domingo 2 de octubre llega la segunda edición de la Feria del Libro artesanal que hicimos en abril, esta vez con dos días!! 

Feria de libros Artesanales, encuadernados a mano, con papel y materiales reciclados, cartoneros, de cuadernos y agendas artesanales, libros que son objetos, bonitos, guerrilleros, resistentes, delicados, que duran toda la vida, únicos, imperfectos, de lujo, con tela, cartón, cuero, serigrafiados, de poesía, arte, ensayo, narrativa, libros que lo único que no pueden hacer es pasar desapercibidos.

Confirmados!

Sábado 1:

Eric Schierloh/ Barba de Abejas
Tomás Fadel
Cuadernos Lumpen
Cuadernos del pensamiento
Milena Berlin/ Milena Caserola
Cobra Verde Encuadernaciones
Sebastian Mendieta
Amneris Mazzeo
Editorial Funesiana
Poesía ROJA
Editorial Casa de Gatos

*17 horas 
Charla
“Desarrollo y construcción de una encuadernación con diseño”
A cargo de Sol Rebora 
Las Encuadernaciones con diseño se realizan en libros que pertenecen a ediciones de importancia. 
Ejemplares únicos, ediciones limitadas, con grabados originales, primeras ediciones. En esta presentación contaré mi proceso de trabajo para abordar distintos proyectos que llegan a mis manos.

Domingo 2:

Editorial La Propia Cartonera
La Disgrafica/ Lia Geada
Vil Ediciones
Lili Aro Papeles engrudados
Ateo Ediciones
La Carretilla Roja Ediciones/ Mauro Quesada
Javo No
Editorial TierradelSur
Ediciones Urania
Ato Menegazzo/ Ato Menegazzo Papeles
Un imago en la luna


*Grabados, estampas y ex-libris con la presencia de:
Juan Sebastián Carnero, Julieta Warman, Fernando Polito, Melisa Scisciani.
También habrá en exposición trabajos de:
Valeria Brancaforte (Italia) Karen Macauley (EEUU) y Ángela Byron (Australia).

14 hs. a 18 hs.
Taller de encuadernación con materiales reconsiderados a cargo de Tino Quer

*Lili Aro nos hará demostraciones de decoración de papeles al engrudo.

Y ainda mais!

Entrada gratuita!

I Encuentro de profesores de Política Educativa en Argentina. 24 y 25 de noviembre de 2016, Universidad Nacional de San Martín. RELEPE, Red de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa


Logo encuentro nacional



Lugar y fechas
El I Encuentro de profesores de Política Educativa en Argentina se llevará a cabo los días 24 y 25 de noviembre de 2016 en el Campus Miguelete de la Universidad Nacional de San Martín.

Público destinatario
Docentes de Universidades, Institutos Superiores de Formación Docente y de otras instituciones que se encuentran en Argentina vinculadas a la enseñanza, investigación y formación en política educativa (en las diversas denominaciones que adquiere este espacio curricular).


Objeto del I Encuentro de profesores de política educativa en Argentina
El I Encuentro de profesores de Política Educativa en Argentina posee como objeto generar un espacio para reflexionar, analizar y debatir acerca de los procesos de enseñanza, investigación y formación en el campo de la política educativa en nuestro país, entre quienes participamos de esos procesos en distintos niveles y áreas del sistema educativo y científico.

Objetivos
  • Crear un espacio donde se puedan analizar los procesos de desarrollo curricular en la enseñanza de la política educativa en Argentina
  • Conocer y analizar las diversas perspectivas de la formación en política educativa de las instituciones de formación de Argentina
  • Posibilitar el intercambio de experiencias de las prácticas en el campo de la formación en política educativa en Argentina
  • Generar un espacio horizontal de participación de los profesores de política educativa en Argentina donde se pueda sistematizar un estado de la reflexión en nuestro país.

Modalidad
La modalidad de participación se centrará en espacios horizontales como Ateneos, Talleres y Mesas de Comunicaciones, a partir de los cuales se pueda reflexionar e intercambar acerca de nuestras propias realidades y desafíos.
           
Tipos de Comunicaciones y Ejes Temáticos

Las comunicaciones serán de dos tipos y se podrán presentar en 5 ejes temáticos:
a-      Reflexiones teóricas
b-      Relatos de experiencias

1- Principales desafíos teórico-metodológicos en el desarrollo curricular del espacio académico política educativa.
2-Formación de investigadores en el posgrado para el análisis de las políticas educativas.
3-Formación de docentes (maestros y profesores) en el área de política educativa
4-Formación de profesionales para el diseño y gestión de las políticas educativas
5-Otras temáticas relacionadas al desarrollo curricular de la política educativa y/o a la formación de investigadores de política educativa.

Ateneos
Como venimos haciendo desde la ReLePe planteamos como modalidad de trabajo el encuentro en Ateneos.
El trabajo en Ateneo es una modalidad que se emplea para debatir sobre una temática específica. La particularidad que tiene un ateneo es que no hay un experto que da una conferencia, sino un diálogo horizontal entre docentes especialistas en una temática. En nuestro caso en política educativa.
Los Ateneos se organizan con un coordinador que modera el uso de la palabra para darle mayor organización al debate, intercambio y reflexiones que se van produciendo entre los investigadores. La idea es que todo aquel integrante de un Ateneo participe con su conocimiento y experiencia. En este sentido se debe tener en cuenta que los ateneos se conforman en grupos de 20 docentes aproximadamente. Así todos pueden emitir sus ideas y opiniones,  y conversar de modo horizontal. Claro que esto se realiza con cierto orden para que todos puedan exponer su opinión. Otra característica del Ateneo es que existe una guía previa con preguntas orientadoras que todos los participantes deben conocer para abordar el tema que se tratará.

Propuesta de Ateneos:
Ateneo 1: ¿Cómo se enseña en las asignaturas denominadas "política educativa/educacional/legislación/aspectos socio-políticos"? ¿Qué apoyos teóricos y metodológicos se encuentran para esas clases?
Ateneo 2: ¿Cuáles son los desafíos teóricos, metodológicos y prácticos para la formación de investigadores en política educativa en el contexto argentino? ¿Qué consideraciones éticas y políticas pueden realizarse respecto a la formación de investigadores?
Ateneo 3: ¿Qué relación se establece con otros campos disciplinares al momento de la enseñanza de la asignatura Política Educativa, tanto en las universidades como en los Institutos Superiores?
Ateneo 4: ¿Qué lecturas, materiales, recursos, apoyan la formación de los profesores dedicados a la política educativa?


Inscripción


Envío de Ponencias
Desde el 1º de junio al 15 de septiembre de 2016
Extensión del plazo hasta el 15 de octubre



Aranceles
Participante con ponencia: 300 pesos
Participante sin ponencia: 200 pesos



Comité Organizador ReLePe
Stella Maris Mas Rocha - Gabriel Asprella - Jorge Gorostiaga - Estela Miranda - Renata Giovine - César Tello - Nerina Visacovsky - Silvia Barco - Noralí Boulán

 Comité Científico ReLePe

Gerardo Bianchetti - Catalina Nosiglia - Monica Marquina - Claudio Suasnabar - Maria Rosa Misuraca - Mercedes Leal - Jorge Flores - Guillermina Tiramonti - Mariano Narodowski - Inés Aguerrondo - Guillermo Ruiz -Enrique Del Percio -Mónica Pini -Silvia Barco -Viviana Reta - Myriam Feldfeber - Fabiana Iurich - Nora Lamfri -Marcela Pelanda – Sandra Díaz - Axel Rivas - Jason Beech - Roxana Perazza

FUENTE: relepe.org

PREMIO ISAY KLASSE Al LIBRO DE EDUCACIÓN. Fundación El Libro, Argentina. Postulación hasta el 25 de noviembre de 2016



La Fundación El Libro, organizadora de la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, volverá a entregar el Premio Isay Klasse al Libro de Educación, una de las distinciones más prestigiosas en su género. Su objetivo es estimular la investigación y la producción escrita en el área del pensamiento pedagógico, así como reconocer el trabajo de edición de obras sobre teoría y práctica educativa.
Como todos los años, el Jurado estará conformado por destacados especialistas en educación y pedagogía y será presidido por el académico Guillermo Jaim Etcheverry. 


La postulación está abierta hasta el 25 de noviembre de 2016 (última fecha para recibir los libros en la Fundación El Libro). Los premios se entregarán durante la próxima 43.º Feria Internacional del Libro de Buenos Aires.

BASES Y REGLAMENTO:


1) Se premiarán dos categorías: Obras Teóricas y de Investigación y Obras sobre Prácticas y Experiencias en el Aula.


2) Podrán aspirar al premio en ambas categorías todos los libros en lengua española, en versión original, de editoriales o sus representantes y distribuidores con residencia en la República Argentina. Deberán ser libros editados en soporte papel, dedicados a temas que desarrollen aspectos pertinentes al campo de las Ciencias de la Educación y presenten fundamentos teóricos, informes de investigaciones, desarrollo de las prácticas o de experiencias educativas. Quedan excluidos los llamados libros de texto y las traducciones. 


3) Los libros presentados deberán ser impresos en primera edición entre el 1 de noviembre de 2015 y el 31 de octubre de 2016. Se deberán enviar cinco (5) ejemplares, a: Premio Isay Klasse, Fundación El Libro, Hipólito Yrigoyen 1628 – 5º Piso (1089) CABA, antes de las 17:30 del día viernes 25 de noviembre del corriente año, acompañados de una nota con datos (nombre, correo electrónico, teléfono) del responsable de la editorial / autor que los envía. Al finalizar el concurso se sortearán las obras recibidas entre los docentes que asistan a las actividades educativas organizadas por la Fundación El Libro, en el marco de la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires. 


4) El concurso tiene por finalidad estimular la investigación y la producción escrita del pensamiento pedagógico y la edición de obras sobre teoría y práctica educativa. 


5) Para cada categoría se establece un premio de veinticinco mil pesos ($ 25.000.-), para el autor o los autores del libro elegido, en tanto que el editor se hará acreedor a un diploma. Podrán otorgarse menciones de honor.


6) Serán excluidas las obras que pertenezcan a más de seis (6) autores incluyendo, entre ellos, al Coordinador. También serán excluidas las obras que no se ajusten a lo estipulado en el punto 2) y/o a las fechas indicadas en el punto 3).


7) En cada obra concursante, se tendrá especialmente en cuenta la cita correcta de las fuentes.


8) Los premios serán otorgados por un Jurado con integrantes representativos de distintas disciplinas en educación. En ningún caso participará de la decisión referente a una obra, el miembro del Jurado que tuviera alguna relación personal o profesional directa con el o los autores de la misma.


9) En el caso de que el beneficiario de algún premio haya fallecido, los sucesores o derecho habientes no podrán hacer ningún reclamo por las sumas dinerarias que le hubieran correspondido al causante y el premio quedará en poder de la Fundación El Libro.


10) La reunión o reuniones de votación del Jurado se llevará(n) a cabo, indefectiblemente, antes del 31 de marzo de 2017. Si en la votación inicial ningún libro obtuviere la mitad más uno de los votos válidos, se efectuará una segunda votación limitada a los dos libros más votados de la primera ronda. No se tomarán en cuenta para el cómputo las abstenciones ni los votos anulados. El Jurado podrá sesionar con un mínimo de dos tercios de sus integrantes.


11) Las obras ganadoras se anunciarán en el sitio Web de la Fundación El Libro: www.el-libro.org.ar


12) Las situaciones no previstas en estas bases serán resueltas por mayoría del Jurado, en cada caso. El fallo de la decisión será fundamentado en el dictamen final del Jurado y será inapelable.


13) Los premios en ambas categorías serán entregados en un acto público durante el transcurso de la 43.ª Feria Internacional del Libro de Buenos Aires.


14) Para cualquier duda o inquietud, dirigirse a Fernanda Vela: fernandavela@el-libro.org.ar.


MÁS INFORMACIÓN EN: el-libro.org.ar

Charla Abierta: Tecnologías y Entornos Accesibles. Fundación Par. Viernes 30 de septiembre de 2016, Buenos Aires, Argentina




CHARLA ABIERTA: "PRODUCTOS DE APOYO, TECNOLOGÍAS Y ENTORNOS ACCESIBLES"
Promotores de Autonomía en Personas con Discapacidad y Adultos Mayores

Disertantes: Lic. Fleites Jimena (Terapista Ocupacional)
Lic. Danielle Carletti (Terapista Ocupacional)

Fecha: viernes 30 de septiembre de 2016 Hora: 16 a 19 hs.
Dirección: Fundación Par. Thames 808. Villa Crespo. CABA.
Se entrega certificado de asistencia.
Bono contribución voluntario: $30

Objetivo: 
- Dar a conocer diferentes productos y Tecnologías de apoyo que favorecen la Inclusión y brindan mayor autonomía a las Personas con discapacidad y adultos mayores.

Descripción:
Promover la autonomía de las personas con discapacidad y adultos mayores implica tener muy claro cuáles son sus necesidades y cómo podemos colaborar para llevarlas a la práctica. Así como también, es fundamental conocer los recursos tales como Productos y tecnologías de apoyo que favorecen el entrono haciendo de estos un espacio accesible donde todas las personas puedan ingresar, transitar y permanecer sin barreras.

La participación social en la elaboración y concreción de los proyectos de vida en las diferentes áreas tales como: esparcimiento, empleo, educación, auto cuidado y relaciones sociales son consideradas como un aspecto humano esencial, asociado a la necesidad de ser protagonistas de la propia historia.

Esto tiene una vinculación directa con un entorno que apoye y proporcione oportunidades para elegir entre bienes, servicios e instalaciones. Hacer elecciones impacta en la calidad de vida de todo ser humano, enfatiza la reflexión, el problema y la búsqueda de soluciones en la construcción de un nuevo conocimiento.

La disponibilidad de los recursos existentes por parte de la sociedad permite satisfacer las necesidades de todos pudiendo así producir un impacto y un posible cambio social.


Más información e inscripciones:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScRsVb_EgwJXT75rPIs2ekVX1Lc6xkpHQla1QDF1HBetP7H9Q/viewform
informes@fundacionpar.org.ar
0800 122 3727 | Tel: (011) 4778 5800
Thames 808. Villa Crespo. CABA
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